土作りから始まったシクラメンが、今年も順調に生育しています。実習での水管理や温度調節、葉ぐみなど生徒達が丹精込めて手入れを行っています。

　販売は１１月下旬からの予定としています。改めてWebページにてご連絡いたしますので、ぜひお越しください。

　なお、本校温室へお越しの際はマスク・手指の消毒、３密を避けるなど、新型コロナウイルス対策にご協力ください。

　１０月９日（金）高校放送コンテスト福島県大会において、本校３年生の佐久間君の作品がラジオ企画書部門で優良賞を受賞しました。

　１０月６日（火）小野町こまちダムで行われた「令和２年度田村地方植樹祭」にて、

本校の取組が評価され、学校環境緑化推進校　最優良校　として表彰されました。

　１０月１日（木）前期終業式および後期始業式を行いました。新生徒会役員の任命式、各種大会の賞状伝達式を行いました。

　式終了後に、薬物乱用防止教室を行いました。田村警察署署員をお招きし講話いただきました。「危険薬物」は他人事ではなく身近に迫る危険であることを知ること、一生を台無しにしてしまう恐ろしいものであることを学ぶことができました。

９月２９日（火）５・６校時　２年次総合的な探究の時間「地域理解学習」特別授業を行いました。

　前回の探究の時間では、沖縄県八重山農林高校の山城校長先生の講話より「沖縄県の現状と課題」を知り、文化や気候の違い、風習の違いに気づくことができました。

　今回は学校の所在地、地元「小野町」の現状を知り、その課題解決に向けて７つのテーマに分かれて生徒たちが探究学習に取り組みます。

今回は、「小野町地域おこし協力隊」の方にご協力いただき、紹介いただいた地元の大学教授経験者、小野町観光協会長、伝統芸能保存会会長、農業活性化に取り組まれている生産者、建設会社経営者の方にご講話いただきました。

Ａ　食文化　元郡山女子大学准教授　先崎和子氏

Ｄ　歴史・戦争　株式会社高橋建設　高橋宗彦氏

Ｅ　言語　奥羽大学　講師　本多真史氏

Ｆ　芸能・音楽　大倉獅子舞保存会会長　先﨑文男氏　　副会長　大楽登氏

Ｇ　気候・風土　生産組合ペルサルーテ組合長　吉田政美氏

全体会　教頭先生のお話

最後に各分科会の報告会を行いました。

　９月２４日（木）に行われた福島県高等学校県南地区家庭クラブ連盟 研究発表大会 兼 福島県高等学校総合文化祭 家庭専門部 において本校家庭クラブが２部門で最優秀賞をいただくことができました。

　ホームプロジェクトの部　最優秀賞「ＣＥの愛犬のために日常生活を改善してみた」我妻祐花

　学校家庭クラブの部　　　最優秀賞「地域とむすぶ結カフェ」

【応援投票復活企画】結果発表！！（第９回うまいもん甲子園公式ＳＮＳより）

　　１位【東北エリア】福島県立小野高等学校／小野活気あげバーガー　2,511票

　　２位【近畿エリア】福知山淑徳高等学校／樋口さん家のバインミ　2,406票

　　３位【関東甲信越エリア】千葉県立館山総合高等学校／館山で漁れた愛ご丼　1,401票

　全国決勝大会 進出決定しました！！応援、ご投票いただいた皆様ありがとうございました。　

　　全国大会優勝（２連覇）をはじめ様々な素晴らしい取組みをされている福知山淑徳高校さんに

　少しでも近づくことができるよう大会に向けて精いっぱい頑張りたいと思います。

　　また、応援投票３２チームの代表として他校さんの思いとともに大会に臨みたいと思います。

　　私たちをいつも支援いただいている小野町をはじめ、福島県、東北地方を「活気あげ」られるよう

　頑張っていきます！応援、ご投票いただいた皆様、本当にありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小野高校　家庭クラブ　

　※決勝大会は１０月３１日（土）に行われます。選抜大会の様子はYouTubeにてご覧になれます。

　課題研究の時間を利用して、花壇の模様替えをしてきました。

今回はベコニアを使用し、前回の市松模様から少しひねりを加えたデザインとしました。

地域で見ていただいているという話をよくお聞きしているので、気合いも入ります。

霜が降りるまでは楽しめると思いますので、是非ご覧下さい。

　９月１６日（水）に本校図書室にて「ミニ読書会」を行いました。

１年１組図書委員による紙芝居「にんぎょひめ」

台本づくりからふたりで綿密に練習をして、本番に臨みました！

２年１組図書委員さんによるてぶくろ人形劇「おおかみと七ひきの子やぎ」を発表しました。

人形を動かすことが大変でしたが、練習通りスムーズにできました！

それぞれ、一生懸命練習し、発表してくれました。 次回は１０月２３日（金）に行います！

　９月１５日（火）、生徒会選挙立会演説会と投票が行われました。

　立会演説会では、立候補者がそれぞれの立場から学校生活をよりよくするための熱のこもった演説がきかれました。

　生徒たちは、学校行事を運営する中心的な生徒会役員を、誰に託すべきか考えながら真剣に耳を傾けていました。

　演説会の後、各教室で行われた投票は、選挙管理委員の指示に従い、公正に行われました。