福島県「学びの変革推進プラン」をふまえた主体的・対話的で深い学びを実現する探究学習の実践をテーマに公開研究授業を実施しました。

１学年は「産業社会と人間」で職場体験実習直前指導、２学年は「総合的な探究の時間」でプレ課題研究「小野町の将来を一緒に考えよう～持続可能なまちづくりに貢献できる小野高校生を目指して～」、３学年は「課題研究」の発表をそれぞれ行いました。